Essay tentang pendidikan melalui teknologi

   Pendidikan merupakan faktor yang sangat penting dalam menentukan kemajuan suatu bangsa. Pendidikan sekarang mempunyai daya saing yang tinggi. Daya saing ini tidak hanya melalui akademik tetapi dengan karakter yang di miliki oleh para pemuda. Pendidikan karakter ini juga sangat penting dalam memajukan indonesia. Kenapa pendidikan karakter sangat penting dalam pemberdaya pendidikan?, karena zaman sekarang pendidikan karakterlah yang sangat di butuhkan dalam bangsa untuk meningkat nilai dan tujuan pendidikan menjadi lebih baik. Sekarang bangsa kita telah menghadapi masalah dimana teknologi terus berkembang bahkan banyak robot robot yang telah menggantikan manusia. Banyak kalangan yang telah bergantung dengan handphone. Handphone ini telah banyak mengusai pemikiran di berbagai kalangan mulai dari anak anak hingga dewasa. Dimana mana mereka tidak dapat jauh dari hp. Saat berkumpul dengan keluarga pun mereka tetap bermain hp.
inovasi berbasis teknologi dapat menimbulkan pro dan contra dilihat dari berbagai sudut pandang atau kaca mata yang berbeda. Alangkah lebih baik jika hal positifnya dapat disaring dan negatifnya dievaluasi khususnya untuk kelangsungan hidup manusia dalam menempuh  pendidikan baik formal ataupun non formal.Pendidikan pun ternyata sudah mengalami berbagai macam perubahan khususnya dalam proses pembelajaran yang dianggap sudah semakin menarik karena pemanfaatan teknologi. Singkatnya dapat ditarik dalam satu garis lurus bahwa pembelajaran saat ini sudah masuk pada tahap based technologi (berbasis teknologi). Pembelajaran berbasis teknologi ini dapat diartikan dalam proses pembelajaran setiap lembaga pendidikan dan peserta didik harus mempunyai perangkat atau media yang mengandung unsur teknologi guna tercapainya tujuan pembelajaran. Akan tetapi yang perlu diketahui adalah teknologi ini belum semua dapat diterima dan diikuti oleh masyarakat karena ada beberapa hal yang menjadikan sebuah hambatan bagi masyarakat tertentu. Kenapa teknologi mempengaruhi karakter seseorang? Karena dengan menggunakan teknologi ataupun media sosial kita dapat mengakses segalanya. Hanya saja kita harus dapat memilih apakah itu baik atau tidaknya. Dengan ini bangsa kita sedang menerapkan pembelajaran berbasis teknologi.
Pembelajaran berbasis teknologi dilhat dari beberapa aspek ternyata memang menunjang bagi tercapainya tujuan pendidikan. Dilihat dari aspek efektif dan efisiensi memang teknologi ini sudah sesuai. Misalnya dalam pembelajaran yang monoton dengan hadirnya teknologi maka pembelajaran akan menjadi lebih menarik dan juga menimbulkan konsentrasi pada siswa (dengan media proyektor, tidak hanya papan tulis). Kemudian dalam proses pembelajarannya juga dapat memudahkan seorang guru saat penyampaian materi dengan bantuan media proyektor dan saat ini sudah marak berbagai macam aplikasi yang dapat membantu proses pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia. Selain mencaapi tujuan pendidikan teknologi juga dapat membentuk karakter seseorang menjadi lebih, jika orang tersebut dapat menggunakan dengan baik dan bijak. Jadi teknologi dapat bermanfaat bagi karakter jika kita dapat mengukur dan memilih hal yang baik. Tetapi dengan pembelajaran teknologi juga dapat menghambat proses belajar bagi daerah terpencil. Teknologi untuk anak usia dini juga kurang baik, jika tidak diajarkan penggunaan yang baik.
Berdasarkan argumentasi dan sudut pandang dari berbagai kalangan, pembelajran teknologi itu sanagt bagus bagi perkembangan dan inovasi pembelajaran untuk mencapai tujuan. Namun, teknologi belum semua merata dan dapat di gunakan dengan benar. Kemudian penerapan teknilogi kepada anak usia dini juga perlu diperhatikan. Inilah peran kita sebagi akademisi tidak hanya mengikuti perkembangan namun juga memiliki sudut pandang yang menghasilakn argumetasi untuk mencapai indonesia maju dan berdaya. Penggunaan teknologi haruslah bijak, karen teknologi dapat mengembangkan pendidikan bangsa.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Cara Menentukan Rumus Fungsi

Gambar
Masih ingatkah Anda dengan materi cara menentukan rumus fungsi jika nilainya diketahui? Jika Anda lupa silahkan baca kembali konsepnya pada psotingan Mafia Online yang berjudul cara menentukan rumus fungsi jika nilainya diketahui atau untuk mengingatnya kembali silahkan pelajari contoh soal di bawah ini. “ Diketahui f(x) = ax + b merupakan fungsi linear dengan f(1) = 3 dan f(2) = 5. Tentukan bentuk fungsi f(x) ”. Jika Anda menggunakan cara atau konsep yang sudah dibahas pada psotingan sebelumnya, maka cara penyelesaiannya seperti berikut. Karena f (x) = ax + b maka terlebih dahulu harus mencari nilai a dan b terlebih dahulu. Dengan demikian diperoleh: f(1) = 3 f(1) = a .1 + b = 3 a + b = 3 => b = 3 – a f(2) = 5 f(2) = a .2 + b = 5 2 a + b = 5 Dengan mensubstitusi b = 3 – a kepersamaan 2 a + b = 5, maka: 2 a + b = 5 2 a + 3 – a = 5 a = 2 Maka: b = 3 – a b = 3 – 2 b = 1 Jadi, fungsi yang di
Baca selengkapnya

Rumus Aljabar

Gambar
A. BENTUK ALJABAR dan UNSUR-UNSURNYA Bentuk ALJABAR adalah suatu bentuk matematika yang dalam penyajiannya memuat huruf-huruf untuk mewakili bilangan yang belum diketahui. Bentuk aljabar dapat dimanfaatkan untuk menyelesaikan masalah dalam kehidupan sehari-hari. Hal-hal yang tidak diketahui seperti banyaknya bahan bakar minyak yang dibutuhkan sebuah bis dalam tiap minggu, jarak yang ditempuh dalam waktu tertentu, atau banyaknya makanan ternak yang dibutuhkan dalam 3 hari, dapat dicari dengan menggunakan aljabar. A. UNSUR - UNSUR ALJABAR     1. Variabel, Konstanta, dan Faktor Perhatikan bentuk aljabar 5x + 3y + 8x – 6y + 9. Pada bentuk aljabar tersebut, huruf x dan y disebut variabel. Variabel adalah lambang pengganti suatu bilangan yang belum diketahui nilainya dengan jelas. Variabel disebut juga peubah. Variabel biasanya dilambangkan dengan huruf kecil a, b, c, ..., z. Adapun bilangan 9 pada bentuk aljabar di atas disebut konstanta. Konstanta adalah suku dari suatu
Baca selengkapnya

Tips dan Trik Mengerjakan Himpunan dalam kehidupan sehari hari

Gambar
Soal himpunan sering sekali muncul dalam Ujian Nasional (UN) di tingkat SMP. Walaupun kelihatannya gampang menyelesaikannya, akan tetapi masih banyak siswa yang keliru dalam mengerjakan soal-soal himpunan khususnya soal himpunan dalam bentuk penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Berikut Mafia Online akan ulas tips dan trik mengerjakan soal himpunan khususnya dalam penerapannya di dalam kehidupan sehari-hari. Walaupun ini bukan tips atau trik cepat menjawab soal himpunan, cara ini sangat ampuh untuk menyelesaikan permasalahan atau soal tentang himpunan. Untuk lebih jelasnya Mafia Online akan jelaskan secara bertahap. Silahkan simak contoh soalnya di bawah ini. Contoh Soal 1 Dari survey yang dilakukan disuatu kelas yang julmah siswanya ada 30 orang, didapatkan data bahwa ada 21 siswa yang suka pelajaran IPS, ada 19 siswa yang suka pelajaran IPA, dan ada 15 siswa yang suka pelajaran IPS dan IPA. Berapa orang yang tidak suka pelajaran IPS danIPA dan gambar diagram vennya?
Baca selengkapnya